习近平总书记指出,每次党内集中教育都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终,为全党团结统一奠定坚实思想基础。我们认真贯彻落实这一指示要求,坚持把理论学习作为先行融入主题教育的首要任务常抓不懈,引导党员干部以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,为扎实推进水利工作和即将开展主题教育奠定思想政治基础。
一、突出重点推进,着力增强理论学习的针对性。引导党员干部把全面学习和重点学习结合起来,坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么,增强理论学习的针对性。一是立足悟原理需要学。组织党员干部认真研读党的二十大报告、《中国共产党章程》《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等,达到读原著、学原文而悟原理的目的。二是立足新发展需要学。组织党员干部跟进学习领会习近平总书记的最新重要讲话、重要指示批示精神,做到党的创新理论发展到哪里,理论武装就加强到哪里,以理论上清醒保持政治上坚定。三是立足强福州需要学。组织党员干部用好《习近平在福建》《习近平在福州》系列访谈实录、《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》《福州古厝》序等学习材料,深刻理解“3820”战略工程思想精髓。四是立足兴水利需要学。组织党员干部结合实际学习水利部编写的《深入学习贯彻习近平关于治水的重要论述》,进一步弄清楚新时代为什么做好治水工作、做好什么样的治水工作、怎样做好治水工作等重大理论和实践问题。党员干部通过学习,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,进一步把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。
二、激发内在自觉,着力增强理论学习的主动性。引导党员干部充分发挥主观能动性,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉强化理论学习。一是“关键少数”示范引领。局党组成员当好“示范兵”,自觉以普通党员身份参加党支部组织的理论学习;当好“督导员”,认真履行“一岗双责”,深入分管领域、分管处室督导党员干部高标准高质量完成理论学习任务;当好“宣讲人”,带头上讲台、讲党课,以身作则、以讲促学,帮助党员干部准确理解和把握理论学习目的、意义、要求、内容。二是“遍访问计”督促指导。按照市直机关工委部署和局党组《关于大兴调查研究的实施方案》安排,扎实开展机关党建“遍访问计”调研活动。活动中,坚持严督实导、以导带督,做到问题一起摸清、原因一起剖析、对策一起研究、效果一起努力,与基层党组织一道落实理论学习要求、提升理论学习质量。三是“随机教育”持续发动。运用“争当学习型党员干部”随机教育专栏,引导党员干部在理论学习上发扬“挤”劲,克服囿于事务、无暇顾及的现象;发扬“钻”劲,克服浮光掠影、浅尝辄止的现象;发扬“韧”劲,克服三天打鱼、两天晒网的现象。随机教育做法被福建《党的生活》转发。四是“系列活动”浓厚氛围。今年来,与省水利厅联合开展“深学新思想 建功新时代”主题党日活动,与市直机关工委围绕扎实推进全域治水联合开展志愿服务和研学联学活动,邀请市委讲师团讲师到局机关作学习贯彻党的二十大精神主题讲座,组织所属党支部开展“强化党性作表率 学习贯彻二十大”主题党日活动,都把引导党员干部先行融入第一批主题教育理论学习作为首要任务。相关做法分别被“人民网”“学习强国”“福建水利”“福州机关”等转发。五是“两个制度”保障落实。研究制定《福州市水利局先行融入主题教育措施》,把局党组和党支部理论学习捆在一起抓,通过严格落实党组理论学习中心组学习和党支部“三会一课”制度,以党组带动支部,以“关键少数”辐射“绝大多数”,以集中学习启发个人自学,以自选动作充实规定动作,做到统筹安排、有分有合,分类实施、齐头并进,推动理论学习有组织、有计划、有侧重、有成效开展。
三、搞好成果转化,着力增强理论学习的实效性。引导党员干部从四个方面入手转化理论学习成果,做到学以致用、用以促学、学用相长。一是把理论学习成果转化为读书学习的行为习惯。引导党员干部像习近平总书记要求的那样,把读书学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,内修外用,知行合一,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。着重引导党员干部坚持不懈学理论、学业务、学法规,不断增强履职尽责、兴水利民的实际本领。二是把理论学习成果转化为开拓进取的精神状态。引导党员干部瞄准“争优争先争效”,充满感情地对待岗位、充满激情地投身工作、充满豪情地争创一流,面对成绩不盲目自满、面对落后不心安理得、面对问题不麻木不仁、面对差距不怨天尤人、面对机遇不安于现状,永不满足、永不懈怠、永不停步。三是把理论学习成果转化为深度融合的实际成效。引导党支部带领党员干部以“红色领航兴水利 全域治水当先锋”活动为具体抓手,齐心协力推动机关党建和业务工作深度融合、相互促进,从政治上思想上组织上作风上保证各项水利工作高起点开局、高标准推进、高质量完成。在2023年省水利工作年中形势分析会上,我局围绕推进重点工作作了经验交流;《人民日报》报道了“一闸三线”工程全线通水情况。四是把理论学习成果转化为清正廉洁的良好风气。一方面,引导党支部“一班人”在教育不断线、纪律时常提、袖子拉在前、大家齐受益上下苦功求实效,担负好直接教育、管理、监督党员等职责。一方面,引导党员干部努力自律,谨防过度任性而成为“特殊的人”;努力自立,谨防过度依赖而成为“缺钙的人”;努力自强,谨防过度懒惰而成为“颓废的人”,带头争当忠诚、干净、担当的“水利人”。
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